Atualmente, é unanimidade que a Educação Física Escolar vai muito além da recreação e do esporte. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) definem a Educação Física como "cultura do movimento corporal", que está inclusa no quadro dos objetivos gerais de todo o Ensino Fundamental. Multidisciplinaridade entra, então, como fator essencial no ensino da cultura do movimento corporal. Por isso, a Educação Física deve tratar também de aspectos ensinados por outras áreas, como o funcionamento do organismo (da área de Ciências) e o contexto cultural, social, histórico e geográfico de modalidades esportivas e danças (da área de Ciências Sociais).
domingo, 27 de fevereiro de 2011
Educação Física Escolar
Atualmente, é unanimidade que a Educação Física Escolar vai muito além da recreação e do esporte. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) definem a Educação Física como "cultura do movimento corporal", que está inclusa no quadro dos objetivos gerais de todo o Ensino Fundamental. Multidisciplinaridade entra, então, como fator essencial no ensino da cultura do movimento corporal. Por isso, a Educação Física deve tratar também de aspectos ensinados por outras áreas, como o funcionamento do organismo (da área de Ciências) e o contexto cultural, social, histórico e geográfico de modalidades esportivas e danças (da área de Ciências Sociais).
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